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Affresco italiano è un corso per l’insegnamento della lingua italiana all’estero e in Italia. Si articola in sei livelli, secondo le indicazioni del Quadro commune europeo di riferimento (QCER) per le lingue, ed ? pensato per utenti di qualsiasi provenienza linguistica (anche per quelli che parlano lingue tipologicamente distanti dall’italiano).

Affresco italiano è un corso completo con un metodo fortemente incentrato sull'operatività e una particolare attenzione allo studio della grammatica e del lessico.

Il quarto volume è indirizzato a studenti di livello B2: i cosiddetti "utenti indipendenti", già in possesso di una relativa autonomia linguistica. L'obiettivo di questa quarta tappa è far sì che lo studente raggiunga uno stadio più elevato di autonomia linguistica e che alla fine del corso sia in grado di comprendere le idee fondamentali di testi complessi, di interagire con i parlanti nayivi con una certa scioltezza e spontaneità, di produrre testi chiari e articolati su un'ampia gamma di temi, di esprimere una propria opinione su un problema indicando gli aspetti positivi e negativi delle diverse possibili soluzioni.

La progressione grammaticale è attenta e graduata in ciascun volume e consente un utilizzo flessibile a seconda degli obiettivi di apprendimento. Allo stesso modo il focus lessicale è costante (presente in ciascuna Unità didattica) e puntuale. Il manuale si compone di Unit (12 nei livelli A1-A2-B1, 10 nel livello B2 e 5 nei livelli C1-C2).

Ogni Unità didattica prevede 8 sezioni (per i livelli A e B):

  • Cominciamo: motivazione all'apprendimento e attivazione delle conoscenze pregresse.
  • Osserviamo bene: esempi, schemi ed esercizi per un primo approfondimento comunicativo e grammaticale.
  • Facciamo pratica: nuovi testi e nuove attività per il reimpiego di quanto appreso.
  • Lessico: un dizionario visuale con le parole più significative dell'Unità e attività specifiche.
  • Scrittura e pronuncia: sezione dedicata alla fonologia e all'ortografia dell'italiano.
  • Grammatica: schede esplicative sugli argomenti grammaticali (e sintattici) dell'Unità.
  • Verifica: una serie di attività per la valutazione e/o l'autovalutazione.
  • Viaggiamo in Italia: presenta, in maniera spesso ironica, aspetti noti e meno noti della cultura italiana e i suoi stereotipi e propone un viaggio attraverso i capolavori artistici del nostro paese.

Il docente può così costruire un percorso di apprendimento su misura in base alle esigenze della classe.

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